Freire nos dice acerca de las cualidades de un buen docente
Por: Paulo Freire. Me gustaría dejar bien claro que las cualidades de las que voy a hablar y que me parecen indispensables para las educadoras y para los educadores progresistas son predicados que se van generando con la práctica. Más aún, son generados de manera coherente con la opción política de naturaleza crítica del educador. Por […]
El debate sobre «escuelas cerradas o abiertas» es falso y electoralista
Por José Luis Petris. El falso debate sobre la vuelta a clases presenciales. La escuela no es un edificio. La escuela en la Argentina estuvo abierta durante todo el 2020. A pesar de la excepcionalidad en la que nos introdujo la pandemia. Las y los maestras y maestros, profesoras y profesores, establecieron contactos con las […]
El objetivo de educar es, en realidad, deseducar
Por Noam Chomsky / Dailymotion – Noam Chomsky critica el actual sistema de enseñanza. Frente a la idea de que en nuestras escuelas se enseñan los valores democráticos, lo que realmente existe es un modelo colonial de enseñanza diseñado para formar profesores cuya dimensión intelectual quede devaluada y sea sustituida por un complejo de procedimientos y técnicas; […]
La Educación Pública argentina hundida en una crisis profunda.
Entrevista con una de las máximas autoridades pedagógicas de Argentina, la maestra y académica, Susana Vior Por Andrés Figueroa Cornejo – Susana Vior, maestra legendaria y autoridad académica en materia educacional en Argentina, laboró durante 22 años como docente de Enseñanza Media y formación de maestros. El 23 de marzo de 2012 cumplió medio siglo dedicado […]
